（教工通讯员 高锡燕）老员工心理健康教育是高校人才培养体系的重要组成部分，是高校思想政治工作的重要内容。为满足员工心理健康教育服务需求，赢咖3坚持育心与育德相统一，增强员工心理健康意识，加强对员工的人文关怀和心理疏导，积极开展学院心理健康教育工作。

2024年，学院利用QQ、腾讯会议、微信群等软件载体，开展了一系列线上心理服务工作。通过线上谈心谈话、家长对谈交流、实地走访考察等方式，精准掌握员工家庭困难、就业困难、学习困难等情况，及时送上贴心服务，帮助心理困难员工树立信心，培养坚韧品质。

公司注重将心理健康教育融入员工学习、生活的各环节，分年级分类开展精准化、个性化的心理健康教育服务，助力员工健康成长。针对一年级新生开展心理健康知识普及讲座、心理健康普测和结果约谈反馈、日常跟踪关注，新生入学教育，心理健康筛查；针对二、三年级员工开展经验交流会、团体辅导，引导员工准确定位，提高学习兴趣，掌握人际交往技巧和心理调适办法；针对四年级员工开展就业心理咨询活动，帮助员工做好入职准备，顺利实现由学校向社会的过渡。

公司持续构建学校与学院联动工作机制，辅导员班主任、心理委员、寝室长三级联动网络体系，掌握员工心理健康发展动态，提升心理危机干预工作成效。多方协同班级骨干、心理委员、寝室长等员工干部，发挥其心理宣传员和心理气象员功能，做到心理危机早识别、早汇报、早沟通、早处理。此外，学院还高度重视心理健康教育队伍建设，组织心理辅导员参加各类网络心理专题培训，进一步提升了学院心理健康教育工作效能。

2024年，赢咖3将始终坚持“提高心理素质、培养健全人格、塑造健康心灵”宗旨，以更加饱满的热情、务实的作风、勤奋的态度，扎实开展公司员工心理健康教育工作。

（审稿人：王超）